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阿里山國家風景區第四期導覽志工甄選及導覽訓練招生簡章1份,鼓勵所屬同仁踴躍報名參加。
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maga1021
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| 2011-05-03 | 點閱數: 1134
一、凡年滿 20 歲以上, 65 歲以下之具有高中以上學歷,具備電腦處理基本常識者,均可報名參加甄選,有意參加者請於 4 月 29 日前填妥報名表及相關表件逕送交通部觀光局阿里山國家風景區管理處辦理。 二、旨揭簡章,請至本府人事處網頁/檔案下載專區/組織任免科下載。
教育部前於96年6月出版之「人權字典」,其電子全文已掛置於教育部訓育委員會網頁及人權教育諮詢暨資源中心網站供下載參閱。
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maga1021
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| 2011-05-03 | 點閱數: 973
邇來接獲多起詢問教育部前於 96 年 6 月出版之「人權字典」是否尚有庫存之詢問,為利節能減碳,該字典已不再行印製紙本,惟為便利各界使用,教育部於 98 年間業將該字典電子全文掛置於訓育委員會網頁(
http://www.edu.tw/displ/index.aspx
)之刊物彙整區,及人權教育諮詢暨資源中心網站(
http://hre.pro.edu.tw/1-1.php)之人權文獻資料庫,供大眾自行下載參閱,並請貴校廣為運用。
環境教育-生態攝影比賽得獎名單
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glavine
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| 2011-04-29 | 點閱數: 821
環境教育-生態攝影比賽得獎名單: 特優:六甲陳哲恩、五甲鄧又豪、四甲許楷翔、三甲郭志富、二甲劉芳至、一甲林高緯 優等:六甲劉栗君、六甲劉怡伶、六甲方珮琪、五甲許育澤、五甲黃承揚、四甲陳淑玲、 三甲許慶彬、二甲劉恩銜、一甲郭家豐、一甲葉姿吟
寒假作業書寫優良名單
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glavine
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| 2011-04-29 | 點閱數: 888
寒假作業書寫優良名單: 環保藝術創作:六甲陳哲恩、五甲鄧聖昱 四甲許楷翔、三甲郭志富、 二甲劉恩銜、一甲林高緯 文本書寫練習:六甲何敏瑄、五甲葉汶姍 四甲劉柏甫、三甲許慶彬、二甲官宏樺、一甲葉姿吟
恭賀本校學生 劉怡伶、方珮琪、葉怡君參加100年119擴大防火、防災及防爆宣導海報設計比賽榮獲國小組第二名。
有夠厲害
glavine
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| 2011-04-29 | 點閱數: 1587
恭賀本校學生六甲 劉怡伶、方珮琪、葉怡君 參加 100 年 119 擴大防火、防災及防爆宣導海報設計比賽榮獲國小組第二名。
校內環境標語與書法製作比賽結果公布
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glavine
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| 2011-04-29 | 點閱數: 908
校內環境標語製作比賽獲獎名單: 高年級組:第一名 葉怡君、第二名 劉怡伶、第三名 鄧聖昱。 中年級組:第一名 許楷翔、第二名 劉柏甫。 校內環境書法比賽獲獎名單: 第一名 葉汶姍、第二名 許育澤、第三名 劉柏甫。
交通部中央氣象局臺灣南區氣象中心舉辦「海嘯與台灣」講座,歡迎教師踴躍報名參加。
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maga1021
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| 2011-04-06 | 點閱數: 884
一、時間: 100 年 4 月 9 日(星期六)上午 10 時至 12 時。 二、地點:該中心 1 樓視訊教室。 三、本講座特邀中央大學水文科學所吳祚任教授主講,活動當日並開放附設氣象展示場供民眾參觀,該中心位於台南市中西區公園路 21 號,相關事項請洽業務承辦人耿志華(06-3459218)。 四、參加本宣導講座教師,同意登錄研習時數 2 小時,並請逕至教師在職進修中心報名參加。
「愛傳99~生命教育劇本徵文競賽得獎作品」及「愛傳99~『生命築願.逐願體驗』方案徵選得獎作品」已置於教育部生命教育學習網,歡迎參考運用。
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maga1021
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| 2011-03-31 | 點閱數: 804
旨述得獎作品係教育部 99 年度辦理生命教育系列活動成果之一,為利擴大成果效益,已置於教育部生命教育學習網(路徑:【
http://life.edu.tw/】→【教育部
99 年度愛傳 99 活動成果】),提供各級學校師生參考運用。
經濟部智慧財產局編制之「教師授課著作權錦囊」宣導資料,提供教師參考使用。
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maga1021
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| 2011-03-10 | 點閱數: 928
資料網址
http://www.tipo.gov.tw
,路徑:首頁/著作權/著作權教育宣導/校園著作權/大學/文宣,歡迎多加利用。
經濟部智慧財產局編印「圖書館著作權小百科」、「著作權,生活通續集」宣導專書,已上載該局網站供下載取用。
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maga1021
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| 2011-02-15 | 點閱數: 850
一、旨揭「圖書館著作權小百科」係針對圖書館之經營,撰寫淺顯易懂之著作權知識全貌,並就圖書館實務上常發生之著作權問題予以解析,有助於圖書館了解著作權及作為提供讀者更多樣化服務的工具書;「著作權,生活通續集」主要匯集校園、網路及如何取得著作權之授權相關問答,有助於建立正確著作權觀念。 二、請自行上網下載參考,檢索路徑:該局網站(
http://www.tipo.gov.tw
)首頁/著作權/著作權教育宣導/著作權基本觀念。
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